Четверг, 18 Апрель 2013 04:00

Криминалистические аспекты изучения личности члена молодежной преступной группировки

  • Автор(ы): Подольный Н.А.
  • Информация об авторе(ах): Доктор юридических наук, профессор кафедры уголовного права, криминалистики и криминологии Мордовского государственного университета.
  • Информация о публикации: Подольный Н.А. Криминалистические аспекты изучения личности члена молодежной преступной группировки // Российский следователь. 2009. N 23. С. 4 - 6.

Преступления, совершаемые членами молодежных преступных группировок, часто бывают нелогичными с точки зрения взрослых здравомыслящих людей, поэтому они представляются какими-то иррациональными. Это осложняет их расследование. Следователи, оперативные сотрудники правоохранительных органов часто не могут понять причин тех или иных действий молодого человека, совершившего преступление. Эти действия, являющиеся элементами преступной деятельности или просто создающие условия для успеха ее проведения, иногда кажутся бессмысленными и даже глупыми. Из-за этого они либо не принимаются во внимание и потому не учитываются при расследовании, либо заставляют усомниться в психической полноценности конкретных молодых людей. И то и другое - ошибка, которая, к сожалению, часто приводит к негативным для следствия результатам.

Причиной таких нелогичных действий часто бывают возрастные особенности конкретных молодых людей, а также некоторые деформации в развитии, которые возникают в результате действия неблагоприятных социальных факторов. Причем необходимо отметить, что неадекватность складывающейся ситуации у молодых людей, действующих по воле группировки, в которой они состоят, сильнее, чем у молодых людей, совершающих преступление от своего имени и в собственных интересах. Это объясняется тем, что молодые люди оказываются под сильным прессингом группового влияния. Не обязательно этот прессинг целенаправлен, тем более что даже стихийно возникающая воля группировки способна полностью подчинить себе еще до конца не сформированную личность молодого человека.
Понятно, что все это необходимо учитывать при расследовании преступлений, совершенных членами молодежных группировок. Необходимо учитывать все особенности членов этих группировок, силу влияния на них со стороны других членов и в целом всей группировки. Это должно приниматься во внимание уже при производстве первых же следственных действий и первых оперативно-розыскных мероприятий. Данные особенности должны быть основой планирования расследования рассматриваемой категории преступлений. С этой целью необходимо уделять особое внимание криминалистическому исследованию личности членов молодежных преступных группировок.
Но что понимается под криминалистическим исследованием личности и чем оно отличается от иных видов исследования? Так, достаточно хорошо известно и нашло широкое распространение криминологическое исследование личности. Оно достаточно широко освещается в юридической литературе <1> и принесло уже немало пользы для понимания причин преступности в целом и ее отдельных видов. В связи с этим, когда речь заходит о криминалистическом исследовании <2>, существует опасность того, что сила аналогии заставит перенести все то, что известно и сделано при криминологическом исследовании личности, в криминалистическое исследование. Но допустимо ли это? Не произойдет ли здесь подмена одного другим? Представляется, что проведение параллелей и аналогий между двумя названными видами исследования преступника недопустимо. Обусловлено это тем, что, во-первых, преследуются разные цели исследования и, во-вторых, принимаются во внимание разные аспекты личности.
--------------------------------
<1> См.: Остроумов С.С., Чугунов В.Е. Изучение личности преступника по материалам криминологических исследований // Советское государство и право. 1965. N 9. С. 93 - 102; Блувштейн Ю.Д. Личность преступника как объект криминологического исследования // Вопросы борьбы с преступностью. 1971. N 13. С. 3 - 21; Ведерников Н.Т. Личность обвиняемого как предмет комплексного уголовно-криминологического исследования // Методологические проблемы учения о личности преступника. Тезисы выступлений. Горький, 1976. С. 40 - 42; Волков Б.С. Криминологическое исследование личности преступника в советском праве (состояние и перспективы разработки проблемы) // Методологические проблемы учения о личности преступника. Тезисы выступлений. Горький, 1976. С. 15 - 17; Трубицына Э.М. Проблемы криминологического исследования личности преступника во французском уголовном процессе: правовые проблемы // Профилактика правонарушений: правовые проблемы. М.: РИО Акад. МВД СССР, 1977. Вып. 6. С. 121 - 124; Волков Б.С. Криминологическое исследование личности преступника в советском праве // Теоретические проблемы учения о личности преступника. Сборник научных трудов. М.: Изд-во Всесоюз. ин-та по изуч. причин и разраб. мер предупреждения преступности, 1979. С. 18 - 24; Мюллер Р. О некоторых линиях развития, проблемах и результатах криминологического исследования личности преступника в ГДР // Вопросы борьбы с преступностью. 1982. N 37. С. 84 - 89; Цалиев А.М. Личность преступника как объект криминологического исследования // Вопросы совершенствования правоприменительной деятельности в борьбе с преступностью. Межвузовский сборник статей. Орджоникидзе: Изд-во Сев.-Осет. ун-та, 1983. С. 86 - 98; Исаев Н.А. Личность преступника как объект криминологического исследования // Проблемы совершенствования законодательства в борьбе с преступностью и другими правонарушениями: Сб. научных докладов и сообщений преподавателей, аспирантов по итогам межвузовского "круглого стола" (28 ноября 2007 г.) и межвузовской научно-практической конференции (29 апреля 2008 г.). Орел: Изд-во ОРАГС, 2008. С. 38 - 41; и др.
<2> См.: Глазырин Ф.В. Вопросы криминалистического исследования личности обвиняемого // Материалы конференции по итогам научно-исследовательской работы за 1969 год. Свердловск, 1970. С. 143 - 146; Асташкина Е.Н., Марочкин Н.А. К вопросу о криминалистическом исследовании личности преступника, совершившего квартирную кражу // Человек как источник криминалистически значимой информации. Материалы Всероссийской межведомственной научно-практической конференции. Саратов: СЮИ МВД России, 2003. Ч. 2. С. 98 - 102; Макаренко И.А. Личность несовершеннолетнего обвиняемого как объект криминалистического исследования М.: Юрлитинформ, 2006; Костин С.Л., Скориков О.М. История возникновения и развития личности как объекта криминалистического исследования в сфере борьбы с профессиональной преступностью // История государства и права. 2007. N 16. С. 17 - 18; и др.

Целью криминологического исследования личности, безусловно, является выявление причин преступности как явления и разработка мер по ее предупреждению. Поэтому личность конкретного преступника здесь не исследуется, она исследуется лишь в массе с другими, совершившими аналогичные преступления. Это дает возможность выявить, мужчины или женщины, молодежь или взрослые, имеющие высшее или среднее образование чаще всего совершают конкретный вид преступлений. В случае криминологического изучения преступлений, совершаемых членами молодежных преступных группировок, интерес может представлять уровень образования, в какой семье (полной или неполной) воспитывались, совершали ли ранее правонарушения, употребляют ли спиртные напитки и иная подобная информация. Данная информация важна для того, чтобы в масштабах государства или хотя бы одного из регионов проводить политику борьбы с молодежной организованной преступностью как опасным социальным явлением.
В отличие от криминологического изучения личности криминалистическое носит прикладной характер, состоящий в том, что интерес представляет лишь та информация, которая имеет прямое и самое непосредственное отношение к расследованию конкретного преступления. И.А. Макаренко справедливо отмечает: "Личность преступника как элемент криминалистической характеристики преступления представляет собой устойчивую криминалистически значимую совокупность психофизиологических свойств и качеств, мотивационных установок эмоциональной и рациональной сфер человеческого сознания, отразившихся в следах преступления в процессе подготовки, совершения и сокрытия следов преступления, а также его постпреступного поведения" <3>. В связи с этим определением понятно, что в криминалистическом исследовании личности преступника (или лица, предполагаемого преступником) конечно же могут использоваться сведения, полученные в результате криминологического изучения, так как они могут оказаться бесценными на первоначальном этапе при построении версий о личности еще не установленного преступника. Однако только этих сведений мало для того, чтобы грамотно спланировать проведение расследования, предугадать не только будущие ситуации, но и предпринять заранее меры для того, чтобы обезопасить расследование от возможного негативного воздействия заинтересованных лиц. Поэтому представляется особенно важным для интересов расследования также собирать и получать информацию о психологическом портрете преступника <4>. Необходима она и для расследования преступлений, совершенных членами молодежных преступных группировок, так как следствию важно видеть в поведении конкретных молодых людей не сплошную алогичность, а следствие определенных психических процессов, которые, возможно, им неподвластны и протекают неосознанно. Подобного рода знание способно дать преимущества следователю, которые могут обратить любую ситуацию в его пользу.
--------------------------------
<3> Макаренко И.А. Личность несовершеннолетнего обвиняемого как объект криминалистического исследования. М.: Юрлитинформ, 2006. С. 10.
<4> О психологическом портрете преступника см.: Образцов В.А., Богомолова С.Н. Криминалистическая психология. М.: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2002. С. 80 - 89.

Игнорирование информации о свойствах личности конкретного молодого человека приводит к тому, что следствие допускает ошибки, которые иногда оказываются непоправимыми и приводят к тому, что отдельные обстоятельства совершения преступления так и остаются неисследованными. А это, как известно, приводит к неверному представлению о характере совершенного преступления, следствием которого может являться неадекватность в оценке его общественной опасности, неверная квалификация и другие просчеты, могущие отразиться на справедливости выносимых решений, как в ходе расследования, так и в суде. Непосредственно на расследовании это может сказываться в планировании всего хода расследования или отдельных следственных действий. Практика расследования преступлений, совершенных членами молодежных группировок, знает немало случаев, когда следователь пытался оказывать воздействие на конкретного молодого человека, опираясь на логику суждений. Целью в этих случаях было то, что сама логика приведет к тому, что член молодежной группировки поймет необходимость содействовать расследованию или по крайней мере ему не препятствовать. Однако именно это и было ошибкой, которая приводила к тому, что группировке становилось известно, какой информацией располагает следствие и какие оно имеет намерения. Кроме того, на молодых людей логика не оказывала сколько-нибудь серьезного влияния. Причиной этого являлось то, что эмоциональная сфера молодых людей, входящих в названные группировки, как правило, превалирует над рассудочным началом. Данная особенность личности, к сожалению, обычно во внимание не принимается.
Особое значение для криминалистического исследования личности имеет психологическая экспертиза, которая позволяет в результате проводимого ею исследования сделать выводы об особенностях личности конкретного, предполагаемого преступника. В результате ее проведения наиболее полно изучается личность, причем данное исследование не привносит какие-либо субъективные качества самого исследователя. Например, при сборе и оценке информации о личности следователем возможны ситуации, когда ошибочно ставится акцент на тех или иных чертах личности как наиболее важных и не замечаются те черты, которые в действительности являются доминирующими. Такая ошибка происходит из-за того, что следователь проецирует собственные качества и переживания на другого человека. Однако преступник - это не следователь, он совсем другой, чаще всего рос и воспитывался также в иной, чем следователь, среде, а потому названная аналогия является неуместной и даже вредной для целей расследования. Но, к сожалению, она часто имеет место. Психологическая экспертиза лишена названного изъяна, так как при ее проведении используются научные методы, которые ориентированы на объективность и сведение к минимуму субъективного влияния. В результате проведения психологической экспертизы следователь может получить ответы на многие вопросы, касающиеся личности преступника. При расследовании преступлений, совершенных членами молодежных группировок, проведенная судебно-психологическая экспертиза может помочь в уяснении того, почему то или иное кажущееся неадекватным действие было совершено и преследовали ли они какую-то цель или нет.
Помимо проведения психологической экспертизы для создания психологического портрета преступника может оказаться полезным разъяснение специалиста-психолога (ст. 58 УПК РФ). Такое разъяснение, так же как и психологическая экспертиза, может помочь следователю разобраться в том, результатом действия каких психических механизмов стало конкретное преступление либо отдельные действия, его составляющие. Такое разъяснение также имеет ряд преимуществ по сравнению с суждениями следователя, которые он может сделать относительно личности конкретного преступника. Эти преимущества состоят в объективности и научности сделанных суждений. Специалист поэтому может оказать помощь и при проведении следственных действий, так как его разъяснения будут являться основой их планирования.
В связи с этим понятно, что особенностью криминалистического исследования личности членов молодежных преступных группировок является то, что принимаются во внимание те данные, которые могут быть полезными при расследовании конкретных преступлений. К таким данным прежде всего относят данные о психологическом портрете конкретного преступника и информацию о социально-психологических особенностях группировки, членом которой является конкретный молодой человек.

Оставить комментарий




TPL_TPL_FIELD_SCROLL